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建議家長帶孩子去試聽，最后決定報哪個輔導班，好的補習機構。畢竟有老師統一管理，嚴格監督學習。效率肯定比自己學習高，身邊還有同學，大大提高了自己的積極性。判斷一個組織的好壞，最重要的是看孩子自己的學習情況。
孩子上數學輔導班必須考慮以下三個方面：
一，孩子自己的愿望
這也是最重要的一點。這取決于孩子們自己是否有這樣做的意愿。如果孩子根本不想去，父母逼著他們去，那只是白白浪費金錢和感情！我曾經聽過一個有趣的故事：一個孩子按照父母的意愿去上補習班，但是孩子別無選擇，于是他對補習班的導師說：“你自己暢所欲言，就跟雞說吧。”就真的從懷里掏出一只雞放在桌子上。這個班的效果可見一班！
二，孩子自身的知識儲備，后續發展的潛力
如果家長確信家教可以提高孩子的成績，他們可以參加。如果沒有，就沒有必要了(這個可以咨詢學校的孩子老師)。我見過很多這樣的例子。有些家長不聽學校老師的建議，卻堅持把孩子送到培訓機構。他們有的被送到省會，有的被送到北京，有的被送到上海。最后，錢沒少花。結果孩子根本不是材料，高考只考了100多分，還不夠大學最低分。
第三，家庭的經濟狀況
送孩子去培訓機構補習將是一筆相當大的開支。所以，家長要三思而后行，量力而行。
選擇數學補習班。如果只考單科，建議選擇有針對性的補習班。只有有了嚴格的管理機制，所教的學生才能不斷進步。小班教學也要考慮，一定要去實地考察看看校園環境。校園環境的第一印象非常重要。其次，你可以在網上搜索這個補習班的消息來評估整體實力。


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